4-7 октября 2021 г. в Москве состоялся Всемирный конгресс школьных учителей истории. В мероприятии приняли участие более 300 педагогов школ (200 российских учителей из 57 регионов страны) и 100 педагогов из 38 стран мира.

Инициаторами проведения конгресса стали Российское историческое общество и Общероссийская общественная организация «Ассоциация учителей истории и обществознания». В рамках конгресса прошел IV Всероссийский съезд Общероссийской общественной организации «Ассоциация учителей истории и обществознания», где обсуждались острые проблемы преподавания истории в условиях внедрения историко-культурного стандарта и ФГОС.
Программа мероприятия включала в себя широкий спектр проблемных вопросов: мировой опыт разработки концепций по преподаванию истории, базовый и углубленный уровень изучения предмета, построение школьных программ, дистанционное обучение, подходы к написанию учебников и вопросы преподавания истории Второй мировой войны в разных странах мира.
Делегацию Забайкальского края на конгрессе представляли завкафедрой гуманитарного образования ГУ ДПО «Институт развития образования Забайкальского края», председатель регионального отделения «Ассоциация учителей истории и обществознания», отделения РОО «Забайкальское педагогическое общество» Лариса Романюк, учитель истории гимназии № 21 г. Читы Елена Лаврентьева, участник Всероссийского конкурса «Учитель года», победитель конкурса «История в школе: традиции и инновации» Полина Желиба, автор этих строк учитель истории МОУ Первомайская СОШ № 5.
4 октября состоялось пленарное заседание Всемирного конгресса школьных учителей истории. Приветствие участникам, организаторам и гостям Всемирного конгресса школьных учителей истории направил президент РФ В.В. Путин. Текст приветствия зачитал помощник президента РФ Андрей Фурсенко. В мероприятии приняли участие председатель Российского исторического общества С.Е. Нарышкин, сопредседатель Российского исторического общества ректор МГИМО А.В. Торкунов, помощник президента РФ председатель Российского военно-исторического общества В.Р. Мединский, президент Российской академии образования О.Ю. Васильева, министр просвещения Российской Федерации С.С. Кравцов, научный руководитель Института всеобщей истории РАН академик А.О. Чубарьян, исполнительный директор Европейской Ассоциации учителей истории «Евроклио» (Нидерланды) Стивен Стежерс.
Пленарное заседание прошло в режиме выступлений и дискуссии. Учителя страны обратили внимание конгресса на необходимость повышения престижа профессии учителя, отмечали о некоем несоответствии в иерархии документов, на которые ориентируется учитель, на огромное количество курсов повышения квалификации, которые должен пройти учитель, на усовершенствование процедуры аттестации учителей истории и обществознания. Прозвучало предложение убрать из аттестационных процедур такой показатель, как «средний балл по ЕГЭ», так как количество стобалльников не влияет на качество работы учителя, и был поставлен вопрос: «Что важнее — давать знания или готовить к ЕГЭ?». Также поднималась тема регионального компонента в преподавании истории.
Министр просвещения С.С. Кравцов отметил развитие современных технологий, подчеркнув, что «интернет делает нам сегодня серьезный вызов». По его мнению, поскольку современная молодежь совершенно по-иному воспринимает и обрабатывает информацию, «нет смысла запрещать или скрывать какие-то источники и ресурсы. Важно научить детей понимать технологию искажения фактов, учить правильно анализировать информацию». Понятно, что «поколение next» сегодня сложно заставить читать школьный учебник истории, который, увы, до сих пор лишен интерактивного и игрового элементов. И дети, естественно, устремляются во всемирную Сеть, где, в отличие от учебников, полно интерактива и активитета.
5-6 октября забайкальская делегация разделилась и работала на разных площадках конгресса. Автор этих строк принял участие в работе трёх секций конгресса: секция 3 «Обсерватория Совета Европы по преподаванию истории в школе», секция 4 «Революции в мировой истории», секция 7 «Учебник истории сегодня: для ученика или для учителя?».
Далее работа в секции разбилась на три круглых стола: методологические вопросы, тематические доклады, взаимосвязь и роль гражданского общества в странах Европы в работе Обсерватории.
Во второй части мне довелось принять участие в работе третьего круглого стола. Поделился с соотечественниками и зарубежными гостями педагогическим опытом работы и участием в восьми Гражданских форумах Забайкальского края и V Общероссийском Гражданском форуме (2017 г., г. Москва), высказал своё мнение о значимости и расширении в государстве институтов гражданского общества.
Плодотворная рабочая атмосфера, дружеские, партнёрские отношения сложились на конгрессе. За три дня работы членам забайкальской делегации удалось познакомиться с высоко профессиональными коллегами из разных стран мира, установить партнерские отношения с представителями делегаций из других регионов России и зарубежными друзьями, обменяться контактными данными для дальнейшей совместной работы.
Выражаю благодарность Забайкальскому педагогическому обществу и лично Георгию Ивановичу Зимиреву, Ольге Семёновне Служаевой, Валерии Валерьевне Гарднер, Ларисе Борисовне Романюк за предоставленную возможность представлять Забайкальский край на Всемирном конгрессе учителей истории. За финансирование поездки благодарность Забайкальскому педагогическому обществу, администрации городского поселения «Первомайское» и лично главе ГП «Первомайское» Игорю Анатольевичу Номоконову, главному бухгалтеру ГП «Первомайское» Анжеле Борисовне Шилкиной, директору Первомайской СОШ № 5 Наталье Викторовне Мальцевой, председателю профсоюза школы Марии Владимировне Пляскиной, председателю районного профсоюза Светлане Олеговне Стригалёвой, краевому профсоюзу работников образования в лице Елены Викторовны Шестаковой.
Олег
Веретельников,
учитель истории
МОУ Первомайская СОШ № 5

Фото: личный архив Олега Веретельникова